Название статьи

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ
В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

Кошевой О.С. – доктор технических наук, профессор, кафедра государственного управления и социологии региона, Пензенский государственный университет, 440026, г. Пенза,
ул. Красная 40, Россия, e-mail: olaa1@yandex.ru.
Карпова М.К. – кандидат социологических наук, доцент, кафедра коммуникационного менеджмента, Пензенский государственный университет, 440026, г. Пенза, ул. Красная 40, Россия, e-mail: karpovamk@mail.ru.

Рубрика

ФИЛОСОФИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Год

2014

Номер журнала

1(5)

Номер статьи

14/1-14

УДК

316

Аннотация

Проблемы профессиональной социализации занимают важное место в исследованиях отечественных и зарубежных социологов. Отмечается, что профессиональная социализация личности будущего менеджера происходит на различных уровнях. В статье представлены факторы, влияющие на процесс и результат профессиональной социализации, а также факторы, влияющие на выбор данного направления и данного места обучения (вуза, факультета).
Определена роль профессиональной социализации студентов в процессе воспроизводства социальной структуры современного российского общества. Даны рекомендации по улучшению профессиональной социализации в вузе.
Предлагается создание маркетинговой службы соответствующих факультетов, в задачи которой входили бы профессиональные консультации, прогнозирование потребностей в специальностях и специалистах (выпускниках вузов), формирование информационного банка данных о трудоустройстве и качестве подготовки.

Ключевые слова

студенты, вуз, менеджмент, профессиональная социализация, направление подготовки, процесс обучения

Полный текст статьи

Список 
цитируемой литературы

1.Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности: Трактат по социологии знания. /Пер. с англ. Е.Д. Руткевич – М.: Медиум, 1995. – 323 с.
2.Дюркгейм Э. Социология образования: Пер. с фр. – М.: ИНТОР, 1996. – 352 с.
3.Сорокин П.А. Система социологии. В 2 т. Т. 2. Социальная аналитика. Учение о строении сложных социальных агрегатов. – М., 1993. – 688 с.
4.Заславская Т.И. Современное российское общество: проблемы и перспективы // Общественные науки и современность. – 2004. № 5. – C. 5-19.
5.Найденова Л.И. Управление в сфере подготовки специалистов с высшим образованием: региональные аспекты. – Пенза: Изд-во Пенз. гос. ун-та, 1998. – 228 с.
6.Воробьев В.П. Социализация в переходном обществе: теоретическое моделирование и социокультурный контекст. Автореферат диссертации доктора социологических наук. Пенза, 2001. – 48 c.
7.Маркин В.В., Кошевой О.С., Карпова М.К. Формирование профессионально значимых качеств в системе подготовки менеджеров государственного и муниципального управления //Европейские социальные модели: подходят ли они для России. Сборник статей Международной научно-практической конференции. – Пенза: ПДЗ, 2005. – С. 286-291.
8.Кошевой О.С., Карпова М.К. Образовательная среда вуза глазами студента: социологический анализ. Статья в электронном научном журнале «Известия иркутской государственной экономической академии» (Байкальский государственный университет экономики и права).
2011 г., № 6. [Электронной ресурс]. – Режим доступа: http://eizvestia.isea.ru/ (дата обращения: 28.01.14)
9.Карпова М.К. Профессионально-образовательный компонент социализации личности будущего менеджера: дис. ... канд. социол. наук. – Пенза, – 2006. – 188 с.