ИНФОРМАЦИЯ О СТАТЬЕ
Название статьи |
ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА |
Авторы |
Розенберг Н. В. – доктор философских наук, доцент, заведующая кафедрой коммуникационного менеджмента, Пензенский государственный университет, |
Рубрика |
ФИЛОСОФИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ |
Год |
2013 |
Номер журнала |
3(3) |
Номер статьи |
13/3-22 |
УДК |
31.316.33 |
Аннотация |
В статье дается анализ дополнительного профессионального образования как системы ориентированной на тесную связь с изменениями в реальном секторе экономики, непроизводственной сфере и с удовлетворением потребностей личности, общества и государства в непрерывном образовании. Рассматривая формирование системы дополнительного профессионального образования, авторы исходят из того, что профессиональное мастерство достижимо при условии непрерывного общего и профессионального образования и развития личности в системе базового и дополнительного профессионального образования и не ограничивается лишь приобретением узкопрофессиональных умений и навыков. Обращается внимание на то, что основными задачами развития образования взрослых являются борьба с безработицей и с существующей недостаточной социальной адаптацией людей, а также решение проблемы сохранения профессиональной пригодности работников на протяжении всего трудоспособного периода жизни. |
Ключевые слова |
дополнительное профессиональное образование, повышение квалификации, профессиональная переподготовка, реформирование образования, рынок труда |
Список |
1. Горшков М.К. Непрерывное образование в контексте модер-низации / М.К. Горшков, Г.А. Ключарев – М.: ИС РАН, ФГНУ ЦСИ, 2011. |
Дата обновления: 01.10.2013 10:40